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其妙，是出于保护这里的原因才不能动手吗?
他们又不是打不过.....
可惜方间是治愈系，不然他也会动手。想到异能，方间又想顺手治疗下刚刚没来得及治疗的地方。
也就是这么一动。
方间脸色比佩里和伏白都要难看
....异能，使用不出来了。
[李老师告诉我们应该遵守的规则。]
但现在这种关头，他们也不敢讨论，不知道李老师底细的情况下，这和把弱点暴露给敌人有什么区别?接下来与其说是李老师让他们去教室上课，不如说他们迫需一个地点交流。
方间心乱如麻，这是他第一次在没有异能的情况下暴露在空气中。
异能，对他来说是处事起码的依仗，甚至和肢体也没什么区别，无限与赖以为生的氧气等同,
但现在，异能不见了,
原先没察觉还好，一察觉，就感到了无所依靠无所依仗的空落落与不安定,。
怎么会这样子?
他不断想要思考着，事实上却什么都思考不进去，他模模糊糊，想到在过去，他好像也接触过类似的恐惧......什么时候
究竟是谁、提到过异能使用不出来
方间死活想不起来，冲击之下，浑浑噩噩就到了教学楼的楼道
来到教学楼底下，他突然有点不敢往上走，黑洞洞的楼梯口，像是有什么怪物蛰伏其上，有什么在他大脑中警告他，不要在往上头走了。他感受到种凉气。从楼道口，从身后，从身前，毛骨悚然地环绕着她
直到这股凉气明确凝聚在一个定点，苍白的手指摁在他的肩膀上，方间浑身一个激灵。
“大家都上去了。”李老师说，
“啊，好。”方间僵硬地弯下身子，躲开李老师的触碰。
一直跟着走进楼道，上楼，来到教室，跟同学们做自我介绍，带领到自己的座位
同学们看着比李老师正常很多，至少方间感受不到什么明确的不对劲。
简直就是正常的转学流程
可是这也太奇怪了!
李老师在上头清了清嗓子，“今天有四名新生，为帮助在学校生存，让我来复述一下规则。
“1，不允许逃课，上课时请待在教室中，教室是安全的....
好正常的规则
“2，如果您感觉学校有鬼，这是正常的，
不是什么是鬼啊
方间开始感到有两分不妙了
他对这个词并不陌生。
恰好就是这种不陌生让他心惊。
"3，在校期间禁止与外界联络。
想与外头联络也联络不了吧1
但这些规则真的很耳熟
到底是什么时候、在哪里听过?
“4，熄灯后请不要离开宿舍。
方间瞳孔骤然一缩，他想起来了....
自己究意在什么地方看到过这些规则!
“5，熄灯后不要给任何人开门。
当时巴斯克气急败坏跟他分享网上的一则故事，就是这个时候，他看到过这些规则
当时他以为这是个故事，所以从未认真阅读过
只以为这些只在故事开头出现的规则是个点缀.....
”6，宿舍只有四个人。
7，睡前请确保室友是正常的。
”8，饮水中掺了符灰水请忽视。
9，请严格遵守纪律。
一共九条。
是的，这分明就是网上那个怪谈里头的九条规则
那现在发生的一切简直都可以解释了
怪不得带头的是李老师，是那个白皮肤，红嘴巴的李老师.
方间恍恍惚惚，忽然发现，在自己剧烈思考的时候，朗读规则的声音不知道什么时候停了
他抬头看向讲台。
李老师也不在原处。
......那他去了哪里?
方间僵硬回头
自己身边不知道何时出现了一道苍白的影子，
白皮肤，红嘴巴
-李老师总是喜欢坐在旁边，笑眯眯对着我们笑
[下课后，我交到了新的朋友。]
“要专心哦。”李老师笑眯眯地说。
方间盯着他，点了点头
，于是李老师重新起身，宣布下课，把课间留给学生
学生们表现倒是正常，至少比李老师正常多了，零零散散聚集在一起
同时，方间一下课就跑到了队友们身边，比自己正儿八经下课玩闹时动作还要迅速
“你们有没有觉得这个规则很耳熟..我的意思是，你们有没有看过网络上那个怪谈bking发的怪谈。”他语气略带匆忙，到了仓皇的地步如果这是照搬的怪谈，这是成真的恐怖，那么他们现在的处境完完全全就是
![心动证明[校园]](http://cdij.cn/images/1795/35002b8c40e85fb0d97bd7e6f34b698a.jpg)
