有儒名为浮丘伯 (第3/4页)
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从咸阳学宫，到秦国朝堂，有权有势的儒生几乎都为鲁儒。浮丘伯虽在齐鲁求学，却不是学术意义上的“鲁儒”。他不想与他们有冲突，也不想耽误弟子们的前程，自然不会教导弟子们《荀子》。
他离开了咸阳，准备回乡后再思考如何传播先师衣钵。
传播先师思想的同门很多，他如此做不是为了师门，而是他自己比起鲁儒的思想，更认可荀子的思想。
浮丘伯经历过秦灭六国那段动荡的时日。
他翻遍了典籍，走遍了七国，总结总结六国失败的教训，可他什么都总结不出来。
很多年后，浮丘伯才承认自己的天赋不行。
他只知道读书做注，却不知道如何用先贤的学识治理好一个国家。
他看到了六国的灭亡，也看到了秦国即将走向末路，却思索不出拯救它们的方式。
自己就只是一个会读书的人而已。
浮丘伯端正地跪坐在席上。
没有人让刘盈坐下，刘盈也端正地坐在了浮丘伯的对面，就像是刘交之前教导他写字读书时一样。
浮丘伯问道：“为何你喜欢《非十二子》？”
刘盈道：“因为荀子骂人骂得真好听！”
浮丘伯失笑：“你知道荀子在骂什么吗？”
刘盈摇头：“不太懂。”
浮丘伯道：“你知道荀子骂的十二贱儒宣扬的何种学说吗？”
刘交和浮丘伯的其余弟子再次瞠目结舌。
贱、贱什么？老师在说什么？！
刘盈再次摇头：“只知道一点孟子的学说，其余的不知道。”
浮丘伯没问刘盈知道多少孟子的学说，而是顺着荀子骂人的顺序，一一为刘盈讲解荀子骂过的贱儒最核心的学说。
他面前只是一个五岁孩童，按理说应当听不懂他在说什么。
但若是换作一个再长几岁的孩童，比如七八岁的孩童，就一定能听懂浮丘伯在讲述什么。
或许孩童不能理解得太深刻，最浅显的道理他们是能听得懂的。
刘盈听浮丘伯为他讲解儒家学派的分歧，好像在看小学低年级的注音配图课外读物。
浮丘伯所用的语言，比刘交、萧何等有学问的人平日里口头交谈所说的话更直白。刘盈相信即使换成另一个已经初步接触儒家经典的孩童，也能听得津津有味。
在浮丘伯的身后，刘交等人已经挺直背跪坐在泥地上，聆听浮丘伯的教导。
在刘盈身后，刘邦等人也已经走出藏身处。
浮丘伯向刘盈讲解荀子的《非十二子》时，视线投向了根本藏不住的几人，并向他们招了招手。
萧何这个最谨慎的人最先从藏身处走出来。
他提着袍角奔到刘盈身后，朝着浮丘伯跪拜作揖后，恭恭敬敬地听课。
曹参也立刻学着萧何，向浮丘伯跪拜后听课。
刘邦、王陵、雍齿面面相觑，不知道自己该不该去。
虽然大儒难以见到，但他们三人都不耐烦听大道理。如果他们在大儒面前打瞌睡怎么办？
雍齿想要打退堂鼓，被刘邦按住。
“浮丘伯已经看见我们，怎么能不去？”刘邦低声道，“我们是盈儿的长辈。”
王陵咬牙道：“对，我们是盈儿长辈，得给盈儿撑住。”
雍齿愁眉苦脸：“撑住？什么撑住？怎么撑？行吧，我掐几下大腿，看撑不撑得住。”
于是雍齿和王陵也在刘邦的带领下，向浮丘伯跪拜求学。
浮丘伯没有在意刘邦等人，讲解的话没有停下来。
当吕娥姁发现刘盈没有回来用饭，提着饭篮子寻过来时，浮丘伯还没有停下讲学。
刘邦以为自己一定会打瞌睡，没想到居然听得津津有味，还在课间休息时问了几个问题。
刘盈提着水壶过来倒水，抱怨长辈们都不靠谱，居然不知道给老师添水，还是自己最尊师重道。
其余人有兴奋，有疑惑，也有在强忍着打哈欠的。雍齿已经两眼发黑，腿也掐乌了。
吕娥姁脚步停住，不知道该不该继续走过去。
浮丘伯抬头看了一眼吕娥姁，手撑着地上站起来。
刘邦和刘盈忙去扶浮丘伯。
刘盈这小身板根本没法扶人，但浮丘伯却握住了刘盈的手。
刘邦被婉拒了，但仍旧没有收回手。
浮丘伯犹豫了几瞬，还是扶着刘邦的手站起来。
他打量了一番刘邦。
刘邦神色自若地让浮丘伯打量。
浮丘伯收起视线：“今日可否让我暂住一晚？”
刘邦殷勤道：“浮丘伯想住多久就住多久。盈儿，还不快叫老师！”
刘盈赶紧顺着杆子往上爬：“老师！”
浮丘伯摇头：“我明日就离开。”
刘盈装委屈：“老师是嫌弃我愚笨吗？老师讲的课我都记下了！老
