抗争 (第3/3页)
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这样的话，怔了半晌，眼圈陡然红了，好像一个受尽委屈的孩子，终于在长辈面前找到了公道和庇护。
他用手抹了抹眼，带着哭腔说了句谢谢老师。
同学们在台下看着，突然自发地用力鼓起了掌。
杜可让王岳川等人回到座位，拿起粉笔，转身在黑板上用力地写下了四个大字：校园欺凌。
“我们顺势来开节关于校园欺凌的班会。”杜可说。
同学们坐的很端正，每个人的神情都很严肃。
“校园欺凌的参与者有三类，欺凌者，被欺凌者，和旁观者。”杜可说，“我想先说一说旁观者。”
“鲁迅先生有篇文章，叫《记念刘和珍君》。他在里面提到了一类人，叫‘庸人’，又叫‘无恶意的闲人’。什么叫无恶意的闲人呢？就是不会主动去欺负别人，但看到别人被欺负的时候，却会把这当成一个乐子和笑话。”
“在当今社会，也有许多这样的人。他们在面对一些不正义的事时选择冷眼旁观，因为想明哲保身，害怕麻烦会找上自己。可这种行为真的是对的吗？在别人需要帮助时你选择沉默，那么当你成为下一个受害者时，谁又会来帮助你？”
“同理，在校园欺凌、校园暴力中，我不希望大家去做一个明哲保身的‘旁观者’。我希望你们在面对不公、面对压迫时能勇敢地站出来，我希望你们在校园里获得的不只有书本上的知识，还有正气凛然的君子风骨！”杜可抬高了音量，“你的举手之劳，或许就是别人的救命稻草。今天主动站起来举证的六位同学，我对你们提出表扬。你们的正义、善良和勇敢，值得所有人敬佩！”
他说完带头鼓起了掌，其他同学也一边转头看刚才为王岳川作证的几个人，一边疯狂鼓掌。
“最后，对于被欺凌者，我想说不要去相信那些威胁和恐吓，也不要有任何顾虑，你只需要立刻将自己受到的伤害告诉老师和家长。”杜可加重语气，“我不知道别的老师怎么样，但在我杜可这里，决不会让班里任何一名同学受到伤害。任何霸凌同学的事件一经证实，我决不轻饶，绝不姑息！！”
话音未落，教室里再度响起了擂鼓般的掌声。
热烈绵长，经久不息。
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