匙统一由校庶务科管理。日本学校虽说是学生自治式管理，但就算是学生会，这种事情也是要向老师申请的。
“如果可以，自然科学社可以为学姐提供永久免费的占卜服务！”小学妹真诚地握住你的手。
如果以“自然科学社想再申请一间活动室”为由的话，一定会被老师以“活动室的分配不是早就结束了吗”这样的反问打回，并且还会在老师那里落下个学生会失职的印象。
再说，你对占卜根本不感兴趣！占卜要是有用，就干脆占一卦下次沢田他们班考试的答案吧！直接把他送上第一，你就可以完成任务麻溜地滚回家了。
“可以说一下原因吗？正常分配完教室就不能再做更改了。”
小学妹扶了扶眼镜，严肃地压低了声线：“因为那里没有人，磁场更加干净更加适合占卜。换句话说，占卜的准确性会大幅度提高！”
这到底是什么奇奇怪怪的理由，完全不能当做正当的申请理由！
你深吸一口气，迅速总结出了三条常见的问题：“‘社员扩编、社团引进了大量设备等原因，导致原活动教室空间不够用’、‘社团增加新的活动，需要特殊活动教室。’ 、‘原活动教室出现不可维修的损坏，需要更换教室。’，你要不回去找社长商量商量选一个？”
“第二个，我们需要申请特殊活动教室！”
“原因？”
“因为那里很少后有人过去，磁场更加干净更加适合……”
“那不是又绕回去了！”还没等对方说完，沢田纲吉忍不住大声打断了她的话。
小学妹被他的声音震得浑身一颤，目光在半空中游曳了片刻后，才心虚地小声嘟哝道：“如果不相信，我有带牌，可以现场帮你们测。”
说着，她从口袋里掏出一副纸牌：“只要不涉及其他人的隐私或者生老病死。”
她的眼神带了点期盼，又有刚才被打断回答后的委屈。总之，让你狠不下心。
自然科学社的社长也是个老滑头，这种事情不亲自来申请，反而派下面的后辈来，大概也是吃准了小学妹长了张让人难以拒绝的脸。
她把牌从卡套中拿出，翻着花样地洗了几次牌。
“要占卜的问题是……？”
你瞥了眼跑来看戏的沢田纲吉，脱口而出：“可以算时间吗？算一下这位有没有可能考前十吧，如果可以什么时候能考出来。”
沢田纲吉惊讶地“咦”了一声，在大声喊出“绝对不可能”后被小学妹用一个噤声的手势制止：“占卜期间请保持安静，就算做不到也不要妄自菲薄，牌会告诉你应该怎么做的。”
“这其实是两个问题，”她又洗了一次牌，“学姐，我想和您再确认一下，是先问能不能考到前十对吗？班级前十还是年级前十，某一项的成绩还是总分，是这学期还是整个国中时期？抱歉我的问题有点多，不过塔罗占卜的话问题越详细得到的答案就会越准确。”
沢田纲吉挪到你边上，悄悄扯你的袖管，在你躲开之后露出一副被迫就义的憋屈表情。
“国中时期，总分，年级排名。”
对方向你比了一个收到的手势，再次洗牌后，她将牌全部横推开，并依次抽出三张牌。
“现在，我会根据牌意解读哦。”她一边向你们解释每个步骤，一边去翻牌面，“沢田同学是否能够在国中时期考到总分年级前十？”
在牌面完整展示后，小学妹突然脸色一变：“对不起，好像无法解读。”
你看不懂这玩意儿，只听说不同的牌面会有不同的含义，不同的组合方式解读的内容也不一样。
“塔罗牌总共78张，有些套牌还会有一张空白牌，如果抽中空白牌，是无法解读的。”她挑起三张里最中间的那张，又和你们解释了无法解读的原因，简单来说塔罗牌也有牌灵，如果出现空白牌意味着“存在意外